Estimadas maestras y estimados maestros:
La Secretaría de Educación Pública pone a nuestra disposición las Orientaciones para la Primera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar y el Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes.
Este material se enfoca para
el fortalecimiento del CTE para dar prioridad al trabajo pedagógico en
articulación con la gestión escolar, propone que como colectivo docente,
organicemos el desarrollo de la sesión con base a nuestro saber y experiencia
profesional.
Estas Orientaciones, nos
invitan a la reflexión y el diálogo, están acompañadas de un conjunto de
recursos e insumos que nos permitirán profundizar, apropiarnos y
resignificar el Plan de Estudio, y tomar decisiones colegiadas a
fin de atender los retos que nuestra escuela enfrenta.
El sustento de esta propuesta es el reconocimiento de ustedes como profesionales de la educación con autonomía profesional y da un lugar preponderante a nuestras capacidades, saberes, experiencias y trayectorias, para ejercer de manera creativa la docencia, así como para fortalecer el trabajo colegiado, con miras a brindar una educación con inclusión, equidad, interculturalidad y excelencia a las niñas, niños de nuestra comunidad.
Orientaciones para la primera sesión
de consejo técnico escolar
Presentación
La dinámica del CTE y el
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes y sus materiales, se
transforman, entretejiendo los procesos de formación y de gestión, sin
distinguirlos por momentos, y transitando de una guía de
trabajo a un documento orientador, el cual es genérico y no está diferenciado por niveles educativos.
Desde la flexibilidad en
la que se concibe el CTE y en correspondencia con la Nueva Escuela Mexicana, se
propone que el colectivo docente tome decisiones sobre su organización, la
gestión del tiempo acorde a las necesidades de la
escuela y las acciones que decidan emprender para apropiarse y resignificar el Plan de
Estudio dentro y fuera de este espacio.
En esta Primera Sesión Ordinaria se les invita a que reflexionen y acuerden posibles acciones a realizar colaborativamente en la escuela y con la comunidad, a fin de atender las problemáticas identificadas.
Fortalecimiento
del Consejo Técnico Escolar
ü Impulsa una menor carga administrativa para docentes frente a grupo.
ü Reconoce la autonomía profesional de las y los maestros, como la libertad para ejercer de manera creativa la docencia.
ü Estudiantes, familias y comunidad coparticipan en las reflexiones y construcción colectiva de soluciones a los problemas identificados.
ü Se centra en el trabajo pedagógico colaborativo y la resolución de problemas identificados por la comunidad escolar.
ü Prioriza la formación docente desde una perspectiva situada y contextualizada desde el diálogo colegiado.
ü Reorganiza y articula los procesos administrativos, normativos y de gestión en la escuela para la mejora del aprendizaje.
Sugerencias para la
Primera Sesión Ordinaria
Recursos
Para profundizar en el
conocimiento y apropiación del Plan de Estudio para la educación preescolar,
primaria y secundaria e ir articulándolo con la gestión pedagógica
y escolar, y los saberes y experiencias que han adquirido a través de su práctica
cotidiana, ustedes contarán con los siguientes
recursos:
1. Mensaje de bienvenida de la C. Secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya, donde nos recuerda la importancia de la reconfiguración del CTE y la revalorización de las maestras y los maestros como profesionales de la educación, e invita a apropiarse del Plan de Estudio y los postulados de la Nueva Escuela Mexicana.
Insumos
En la medida en que el colectivo analice y construya el diálogo, se verá enriquecida la toma de decisiones en el marco de su autonomía y la transformación del proceso educativo. El estar informados puede ampliarles el panorama y atender las problemáticas de sus contextos de manera pertinente, por lo que, si deciden profundizar en el conocimiento del Plan de Estudio, les compartimos los siguientes insumos, ustedes podrán acordar colectivamente cuáles y cómo consultar y analizar de manera progresiva.
Ø Guia Primera Sesion Ordinaria de Consejo Tecnico escolar de Educacion Indigena.
Ø Plan de estudios de Educacion Basica 2022.
Ø Información sobre la campaña “Vapear te daña” acerca de la prevención en el uso y consumo de sustancias que afectan la salud de niñas, niños y adolescentes, mediante los artículos conocidos comúnmente como vapeadores.
Ø Relatos de experiencias docentes, que exponen diversas prácticas educativas de maestras y maestros.
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